Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Objetivo: Elaborar colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad en reconocer las sílabas trabadas y lectura del grupo de 2do A.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y cómo se va a trabajar la escritura colectiva.


• Actividad de sensibilización: Realizar una dinámica en la que los alumnos formen grupos y compartan experiencias personales relacionadas con cuentos, versos rimados u otros textos.


• Lectura de un cuento: Leer en voz alta un cuento que tenga una secuencia lógica y descripción de personajes y lugares.


• Análisis del cuento: Discutir en grupo las características del cuento leído, identificando la secuencia lógica, los personajes y los lugares descritos.


• Actividad de escritura colectiva: En grupo, los alumnos deben elaborar un cuento siguiendo las características analizadas. Se hará a través del dictado, donde cada alumno irá aportando ideas y el docente las irá escribiendo en el pizarrón.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar el cuento que se elaboró colectivamente en la sesión anterior.


• Actividad de reconocimiento de sílabas trabadas: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos deban identificar sílabas trabadas en palabras propuestas por el docente.


• Dictado de versos rimados: El docente dictará versos rimados y los alumnos deberán escribirlos en su cuaderno.


• Activid