Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

Objetivo (PDA): Distingue algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

• Presentación del tema: "Exploraremos la diversidad natural que existe en nuestra comunidad y en otros lugares".


• Realización de una lluvia de ideas: ¿Qué creen que es la diversidad natural? ¿Qué elementos naturales pueden encontrar en su entorno?


• Lectura de un cuento relacionado con la diversidad natural y discusión en grupo.


• Actividad práctica: Salida al patio o alrededores del colegio para observar y registrar diferentes elementos naturales presentes.

Sesión 2: Plantas y animales - 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior y revisión de los registros de la actividad práctica.


• Exposición de fotografías y videos de plantas y animales de diferentes lugares.


• Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de plantas y animales.


• Reflexión y discusión en grupo: ¿Qué características notaron en las plantas y animales que observaron? ¿Cómo creen que se adaptan al entorno en el que viven?

Sesión 3: Cuerpos de agua - 45 minutos

• Repaso de las sesiones anteriores y revisión del collage realizado anteriormente.


• Introducción a los diferentes cuerpos de agua: mares, ríos, lagos, etc.


• Actividad práctica: Experimento con agua para observar sus propiedades.


• Elaboración de un acuario con papel y plastilina para representar un cuerpo de agua.


• Discusión en grupo: ¿Qué diferencias notaron entre