Interacciones de la electricidad y el magnetismo

DIEGO CESAR GUERRERO
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta e interpreta algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identifica los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel: Secundaria 2º (alumnos de 13-14 años)


Objetivo:
Experimentar e interpretar algunas manifestaciones y aplicaciones de la electricidad, e identificar los cuidados que requiere su uso al revisar los protocolos de seguridad.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: "Interacciones de la electricidad y el magnetismo".

  • Explicación del problema a atender: "Reconocer qué es la electricidad y sus aplicaciones".

  • Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las aplicaciones de la electricidad en la vida cotidiana.


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)



  • Presentación de la tarea a realizar: Los alumnos divididos en grupos de 4, deberán investigar sobre algún objeto cotidiano que utilice la electricidad y explicar cómo funciona.

  • Los estudiantes deberán llevar a cabo una investigación basada en fuentes confiables y posteriormente compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • El docente guiará la investigación y proporcionará recursos adicionales si es necesario.

  • A medida que los grupos presenten sus investigaciones, se fomentará el debate y la reflexión sobre las manifestaciones de la electricidad y los cuidados que requiere su uso.


Fase 3: Cierre (5 minutos)



  • Reflexión final: Los estudiantes deberán responder a la siguiente pregunta: ¿Cómo podemos utilizar la electricidad de manera segura y responsable en nuestra vida diaria?

  • El docente resumirá los principales puntos abordados durante la clase y reforzará los protocolos de seguridad al trabajar con la electricidad.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de evaluación p