Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comunicación y de posturas ante temas sociales de importancia.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento con actividad lúdica para crear un ambiente de confianza.
   
   
   • Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Explicación de la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista en la resolución de conflictos.
   
   
   • Actividad: Trabajo en parejas para practicar la escucha activa y la empatía. Cada pareja debe elegir un tema de actualidad y debatir sobre él, escuchando y mostrando empatía hacia las opiniones de su compañero/a.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Puesta en común de las experiencias de las parejas.
   
   
   • Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo para tomar acuerdos y resolver conflictos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del problema a atender: Falta de comunicación y de posturas ante temas sociales de importancia.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad: Formación de grupos de trabajo para investigar y debatir sobre un tema social de importancia elegido por cada grupo.
   
   
   • Cada grupo debe presentar diferentes puntos de vista y buscar acuerdos a través