Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y juego limpio
Guadalupe Antonio García
Ubicación curricular
Contenido Interacción motriz
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer su autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Interacción motriz - Promoción de relaciones asertivas y juego limpio
Objetivo (PDA): Promover relaciones asertivas con las demás personas en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, para fortalecer la autoestima y fomentar el juego limpio y la confrontación lúdica.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: La contaminación ambiental
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque transversal: Vida saludable e inclusión
Sesión 1: Inicio
- Presentación del tema: Interacción motriz y su importancia en las relaciones sociales.
- Breve introducción sobre la problemática de la contaminación ambiental y su impacto en la salud.
- Actividad de rompehielos: Juegos de presentación y dinámicas de grupo.
Sesión 1: Desarrollo
- Explicación de los conceptos de asertividad, juego limpio y confrontación lúdica.
- Ejercicio de reflexión: ¿Cómo nos sentimos cuando alguien no juega limpio? ¿Cómo nos afecta la falta de asertividad en un juego?
- Juego deportivo enfocado en el trabajo en equipo y la cooperación.
Sesión 1: Cierre
- Puesta en común de las experiencias durante el juego, destacando la importancia de la asertividad y el juego limpio.
- Tarea: Investigación sobre la contaminación ambiental y su impacto en la salud.
Sesión 2: Inicio
- Repaso de la sesión anterior: Importancia de la asertividad y el juego limpio.
- Presentación de los conceptos básicos sobre la contaminación ambiental y sus principales causas.
- Actividad de concienciación: Debate sobre cómo la contaminación afecta nuestra vida diaria.
Sesión 2: Desarrollo
- Ejercicio práctico: Juego de relevos con obstáculos en el que los estudiantes deben sortear element