Obtención y representación de información

Plan de clase

Tema: Obtención y representación de información
Objetivo (PDA): Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Problema: asdasdsadsa

Enfoque: Pensamiento crítico y de Igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Obtención y representación de información.


• Explicación de los diferentes tipos de gráficas (histogramas, gráficas poligonales y de línea) y su utilidad.


• Introducción al problema interdisciplinar: asdasdsadsa.


• Presentación del objetivo de la clase: Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante los diferentes tipos de gráficas.

Desarrollo:

• Planteamiento de una situación problemática relacionada con el problema interdisciplinar.


• Trabajo en grupos: los alumnos deberán recolectar información y representarla mediante diferentes tipos de gráficas.


• Uso de recursos didácticos como láminas, gráficas ya elaboradas, ejemplos de situaciones reales, etc.


• Apoyo y guía del docente en el proceso de recolección y representación de información.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de obtener y representar información de manera adecuada.


• Planteamiento de posibles mejoras en el proceso de recolección y representación de información.


• Asignación de tareas y actividades para la sesión siguiente.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Planteamiento de una nueva situación problemática relacionada con el problema interdisciplinar.


• Presentación del objetivo de la clase: Utiliza