Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Reconoce el significado en su vida de la práctica histórica del cultivo del maíz como una consecuencia de larga duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: La obesidad en México y alto consumo de bebidas azucaradas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de los pueblos antiguos en el mundo.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes culturas antiguas conocidas por los alumnos.
  Desarrollo:


• Explicación del concepto de "cultivo del maíz" y su relevancia histórica.


• Presentación de imágenes y videos que muestren los procesos de cultivo del maíz en diferentes épocas y lugares.


• Trabajo en grupos: Investigación sobre los pueblos antiguos que cultivaron maíz y su influencia en la actualidad.
  Cierre:


• Puesta en común de los resultados de la investigación.


• Reflexión sobre la importancia del cultivo del maíz en la vida cotidiana de los alumnos.


• Asignación del problema interdisciplinario a resolver: La obesidad en México y alto consumo de bebidas azucaradas.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento del problema interdisciplinario: La relación entre el cultivo del maíz y la obesidad en México.
  Desarrollo:


• Trabajo en grupos: Investigación sobre el impacto del consumo de bebidas azucaradas en la salud y la relación con la obesidad en México.


• Análisis de datos y estadísticas sobre la prevalencia de la obesidad y