Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Construcción de la paz mediante el diálogo: situaciones de conflicto o discrepancia como parte de la interacción de los seres humanos en la casa, el aula, la escuela y la comunidad.

Objetivo: Analizar situaciones de conflicto como parte de la interacción de los seres humanos, e identificar los que ha enfrentado o ha observado en su casa, en el aula, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Si te drogas te dañas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la problemática: "Si te drogas te dañas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos sobre las drogas y sus consecuencias.


• Formar equipos de trabajo y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes tipos de drogas y sus efectos en el cuerpo y la mente.


• Cada equipo deberá presentar su investigación en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de las investigaciones hechas por los equipos.


• Realizar una lista en el pizarrón con las distintas drogas y sus efectos.


• Fomentar la reflexión y el debate sobre las consecuencias negativas de las drogas en la vida de las personas.


• Realizar una actividad de role play donde los alumnos representen situaciones de conflicto derivadas del consumo de drogas.

Sesión 3:

• Introducir el concepto de diálogo como herramienta para resolver conflictos.


• Realizar una dinámica de grupo donde los alumnos practiquen habilidades de comunicación asertiva y resolución pacífica de conflictos.


• Reflexionar sobre la importancia de escuchar al otro y buscar soluciones que beneficien a ambas partes.

Sesión 4:

• Proponer a los alumnos que identifiquen situa