Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Sandy Galan
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al Álgebra
Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Interdisciplinariedad: Reconocer factores, divisores y lenguaje algebraico. El factor común de una expresión algebraica.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Lista de cotejo para evaluar la participación y trabajo en grupo durante el desarrollo de las actividades de indagación.
- Problemas algebraicos relacionados con áreas y volúmenes para resolver de manera individual al final de cada sesión.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con la representación de áreas y volúmenes.
- Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos representar algebraicamente las medidas de los lados de un cuadrado en función de su área?
- Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y discutir posibles soluciones a la pregunta motivadora.
Desarrollo:
- Exposición de los grupos: Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para la representación algebraica del área de un cuadrado.
- Discusión en plenaria: Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes respuestas y estrategias planteadas por los grupos.
- Actividad práctica: Los alumnos resolverán problemas de cálculo del área de diferentes cuerpos geométricos utilizando variables y expresiones algebraicas.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus