Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.

Sandy Galan
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - Introducción al Álgebra


Tema: Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo de variables en función de otras.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.


Interdisciplinariedad: Reconocer factores, divisores y lenguaje algebraico. El factor común de una expresión algebraica.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Lista de cotejo para evaluar la participación y trabajo en grupo durante el desarrollo de las actividades de indagación.

  2. Problemas algebraicos relacionados con áreas y volúmenes para resolver de manera individual al final de cada sesión.


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con la representación de áreas y volúmenes.

  • Pregunta motivadora: ¿Cómo podemos representar algebraicamente las medidas de los lados de un cuadrado en función de su área?

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y discutir posibles soluciones a la pregunta motivadora.


Desarrollo:



  • Exposición de los grupos: Cada grupo presentará sus conclusiones y propuestas para la representación algebraica del área de un cuadrado.

  • Discusión en plenaria: Se fomentará el debate y la reflexión sobre las diferentes respuestas y estrategias planteadas por los grupos.

  • Actividad práctica: Los alumnos resolverán problemas de cálculo del área de diferentes cuerpos geométricos utilizando variables y expresiones algebraicas.


Cierre:



  • Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus