Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética en Secundaria 2º: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable
Objetivo (PDA): Evaluar la contribución de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo de bienes y servicios, para generar alternativas de desarrollo sustentables.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1: Introducción al tema y concientización (50 minutos)

Inicio:

• Saludo y presentación de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por desarrollo sustentable.


• Presentar el problema: Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto sociocultural para impulsar acciones que promueven el desarrollo sustentable.


• Motivar la participación y la reflexión ética.

Desarrollo:

• Realizar una lectura de un caso real sobre una práctica no ética en la producción de bienes y servicios.


• Generar una discusión en clase sobre las implicaciones éticas de esta situación.


• Presentar los principios éticos como herramientas para evaluar y tomar decisiones en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Introducir el concepto de desarrollo sustentable y su relación con la ética.

Cierre:

• Realizar una actividad de reflexión individual sobre la importancia de la ética en las prácticas de producción, distribución y consumo.


• Compartir ideas en pequeños grupos y generar una lista de conclusiones en plenaria.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar ejemplos de prácticas sustentables en la producción, distribución y consumo de bienes y