Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Objetivo: Indagar cómo y por qué está desapareciendo la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y la problemática: Se realizará una introducción sobre la importancia de la biodiversidad y la problemática de su desaparición. Se planteará el problema principal: "¿Cómo afecta la desaparición de la biodiversidad a la vida en nuestro territorio?"


• Organización de equipos: Los alumnos se organizarán en equipos de trabajo (preferiblemente de 4 a 5 integrantes) para abordar el problema planteado.


• Planteamiento de preguntas de investigación: Cada equipo deberá plantear al menos 3 preguntas relacionadas con el problema que les permitan indagar sobre la desaparición de la biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en equipos: Los equipos realizarán una investigación sobre las causas y consecuencias de la desaparición de la biodiversidad, incluyendo los cambios del clima global y sus riesgos para la vida. Podrán utilizar diferentes fuentes de información como libros, internet, documentos científicos, etc.


• Registro de información: Cada equipo deberá registrar la información obtenida durante la investigación en un formato adecuado (por ejemplo, un mapa conceptual, un cuadro comparativo, etc.).

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis y reflexión: Los equipos compartirán la información recopilada y discutirán sobre las causas y consecuencias de la