Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales

Ricardo García
Ubicación curricular
Contenido Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales


Tema: Prácticas de prevención y respuesta ante desastres ambientales


Objetivo (PDA): Participar en las prácticas familiares de prevención y respuesta ante fenómenos naturales que ponen en riesgo su integridad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para que los estudiantes compartan sus experiencias o conocimientos previos sobre desastres naturales y cómo protegerse ante ellos.

  • Introducción al tema: Presentar a los estudiantes la importancia de la prevención y respuesta ante desastres ambientales. Explicarles que tendrán la oportunidad de aplicar lo aprendido en sus prácticas familiares.

  • Desarrollo de contenidos: Realizar una lectura en voz alta sobre los diferentes tipos de desastres naturales y las medidas de prevención y respuesta adecuadas para cada uno.

  • Actividad práctica: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un tipo de desastre natural. Cada grupo deberá realizar una pequeña investigación sobre medidas de prevención y respuesta y posteriormente compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Reflexión: Realizar una pequeña reflexión grupal sobre la importancia de la prevención y respuesta ante desastres ambientales.


Sesión 2:



  • Actividad inicial: Realizar una actividad de escritura en la cual los estudiantes escriban una situación hipotética de desastre natural y cómo responderían ante ella.

  • Desarrollo de contenidos: Presentar a los estudiantes diferentes recursos y materiales de prevención y respuesta ante desastres ambientales. Expli