Introducción al uso de textos formales para atender diversos asuntos personales.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de textos formales para atender diversos asuntos personales.
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Los alumnos reconocerán situaciones en las que los documentos personales son necesarios y/o útiles.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y revisión de la asistencia.
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de documentos personales que conocen (ejemplo: cartas, solicitudes, formularios, etc.).
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Lectura en voz alta de un texto formal, como una carta de solicitud o un formulario.
   
   
   • Conversación sobre el propósito y la estructura del texto leído.
   
   
   • Identificación de palabras clave y conceptos importantes.
   
   
   • Ejemplo de cómo llenar un formulario o cómo redactar una carta de solicitud.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión sobre la importancia de los documentos personales en diferentes situaciones de la vida cotidiana.
   
   
   • Comentarios finales y despedida.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Aplicación del uso de textos formales en situaciones cotidianas.
Duración: 45 minutos

Objetivo específico: Los alumnos utilizarán textos formales para atender diversos asuntos personales.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Breve repaso de los diferentes tipos de documentos personales vistos en la sesión anterior.
   
   
   • Presentación de una situación cotidiana que requiera el uso de un texto formal, como una solicitud de permiso para una excursión.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Trabajo en parejas o en grupos pequeños.
   
   
   • Los alumnos recibirán una situación específica y