Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Interdisciplinariedad: Durante el desarrollo del proyecto, se abordará el inicio, desarrollo y cierre de los lenguajes artísticos, así como su función y utilidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentación del tema a través de una breve explicación sobre la importancia de crear propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.


• Planteamiento del problema a resolver y su relación con los distintos lenguajes artísticos.

Desarrollo (30 minutos):

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá identificar un aspecto valioso de la escuela o la comunidad que deseen mejorar.


• Los alumnos deberán investigar sobre el aspecto elegido y recopilar información relacionada.

Cierre (5 minutos):

• Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar distintos lenguajes artísticos para comunicar ideas y propuestas.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

• Recordatorio del tema y del problema a resolver.


• Explicación sobre la función y utilidad de cada lenguaje artístico (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico).

Desarrollo (30 minutos):

• Cada grupo deberá elegir un lenguaje artístico para representar su propuesta de mejora.


• Los alumnos trabajarán en la creación de s