Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Plan de clase

Tema: Principios éticos como referente para un desarrollo sustentable

Asignatura: Formación cívica y ética

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Reflexionar éticamente acerca de la relación de las comunidades con su contexto socionatural para impulsar acciones que promuevan el desarrollo sustentable, así como actitudes de cuidado y respeto a otros seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Reflexión ética acerca de la relación de las comunidades con su contexto sociocultural para impulsar acciones que promueven el desarrollo sustentable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio:

• Actividades de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema.


• Presentación del problema que será abordado durante la sesión.

2. Desarrollo:

• Investigación y análisis del problema en grupos pequeños.


• Búsqueda de información relacionada con los principios éticos y su relación con un desarrollo sustentable.


• Discusión en grupo sobre las acciones que promueven el desarrollo sustentable y el cuidado de otros seres vivos.

3. Cierre:

• Síntesis y reflexión sobre lo aprendido durante la sesión.


• Presentación de los hallazgos y conclusiones de cada grupo.


• Planteamiento de acciones concretas que los estudiantes pueden llevar a cabo en su entorno para promover un desarrollo sustentable.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y actividades de motivación como la visualización de un video sobre la importancia de los principios éticos en el desarrollo sustentable.


• Desarrollo: Formación de grupos de trabajo y planteamiento del problema a resolver.


• Cierre: Reflexión indi