Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología
Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Explorar las principales fuentes de energía en los procesos técnicos para su uso óptimo, así como las alternativas de prevención de riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Drogadicción y adicciones

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de sensibilización: Presentación de imágenes relacionadas con diferentes fuentes de energía y preguntas para reflexionar sobre su importancia en los procesos técnicos.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre las principales fuentes de energía utilizadas en los procesos técnicos (fósil, renovable, nuclear, etc.).


• Trabajo en grupos: Investigación sobre una fuente de energía asignada, incluyendo sus usos, ventajas y desventajas.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposición oral o póster.

Cierre:

• Discusión en plenaria sobre las diferentes fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar de manera óptima las fuentes de energía y las alternativas para prevenir riesgos personales, sociales y naturales relacionados con su uso.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de debate: Presentación de casos reales de accidentes o situaciones de riesgo relacionadas con el uso de distintas fuentes de energía.

Desarrollo:

• Explicación sobre las medidas de prevención de riesgos personales, sociales y naturale