Comunicación y representación técnica.

Jesus Garcia
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Difunde por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo de la clase: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de los proyectos de los alumnos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas, promoviendo la concientización sobre la importancia de la higiene en la comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:
Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por comunicación y representación técnica.

  • Presentar el objetivo de la clase y su relación con la importancia de la higiene en la comunidad.

  • Exponer brevemente el concepto de Aprendizaje servicio y su aplicación en la clase.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto de tecnología previamente realizado.

  • Explicar a los alumnos que su tarea será difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, de manera que puedan dar a conocer sus alcances a distintas personas.

  • Brindar a los alumnos diferentes opciones de medios de difusión (redes sociales, vídeos, páginas web, etc.) y orientarles sobre cómo utilizar dichos medios.


Cierre:



  • Pedir a cada grupo que presente su plan de difusión, incluyendo los medios que utilizarán y su público objetivo.

  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de comunicar los proyectos y cómo esto puede generar conciencia sobre la higiene en la comunidad.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior sobre comunicación y representación técnica.

  • Recordar a los alumnos el objetivo de la clase y su relación con la importancia de la higiene en la comunidad.

  • Revisar los planes de difusión presentados por cada grupo y realizar