Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

LETICIA ISABEL CHAVEZ
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo PDA: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Se abordará el problema del uso adecuado de las redes sociales con el fin de fomentar la inclusión y el respeto por los compañeros.


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  1. Dar la bienvenida a los alumnos y presentar el objetivo de la clase.

  2. Realizar una breve introducción sobre la importancia de fomentar la cultura de paz.

  3. Plantear el problema del uso adecuado de las redes sociales y su impacto en la inclusión y el respeto por los compañeros.


Desarrollo:



  1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una organización o grupo en México que promueva la cultura de paz.

  2. Proporcionar material de investigación y acceso a internet para que los alumnos investiguen sobre la organización asignada.

  3. Cada grupo deberá realizar una presentación sobre la organización, destacando sus acciones a favor de la cultura de paz y cómo promueven ambientes libres de violencia.

  4. Fomentar la participación activa de todos los alumnos en la investigación y la elaboración de la presentación.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común de las presentaciones de los grupos.

  2. Promover la reflexión sobre la importancia de las acciones de las personas, grupos y organizaciones en la cultura de paz.

  3. Realizar una síntesis de lo aprendido en la sesión y reforzar el objetivo de apreciar dichas acciones.


Sesión 2:


Inicio:



  1. Recuperar brevemente