La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.

Grado: 6º de Primaria

Objetivo PDA: Profundiza acerca de ideas, conocimientos y prácticas culturales, para proponer alternativas orientadas a promover, preservar y difundir para el bien común.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problemática: Valore los servicios de su comunidad.

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: La importancia de la comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes servicios que ofrece la comunidad y cómo contribuyen al bienestar de las personas.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre la importancia de valorar y preservar estos servicios.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre los servicios que ofrece la comunidad y su impacto en el bienestar común.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea: Compartir en grupo la información recopilada sobre los servicios de la comunidad.


• Actividad: Realizar un debate sobre la importancia de valorar y promover estos servicios para el bien común.


• Discusión en grupo: Identificar posibles alternativas para promover y preservar los servicios de la comunidad.


• Tarea: Elaborar propuestas concretas para promover y preservar los servicios de la comunidad.

Sesión 3:

• Revisión de la tarea: Presentar las propuestas elaboradas por cada alumno.


• Actividad: Organizar un proyecto de aprendizaje servicio en el que los estudiantes apliquen sus propuestas para promover y preservar los servicios de la comunidad.


• Discusión en grupo: Reflexionar sobre el impacto que pueden tener es