Estilos de vida activos y saludables

Elena Flores
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estilos de vida activos y saludables


Nivel educativo: Secundaria 1º


Objetivo (PDA): Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problemática a atender: Si te drogas te dañas


Duración de la clase: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de la clase:


Sesión 1


Inicio:



  1. Realizar una breve introducción sobre la importancia de los estilos de vida activos y saludables, enfocándose en los beneficios que aportan a la salud física y mental.

  2. Presentar la problemática "Si te drogas te dañas", resaltando los riesgos y consecuencias físicas y emocionales del consumo de drogas.

  3. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden mantenerse físicamente activos para prevenir el consumo de drogas.


Desarrollo:



  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las acciones que los alumnos pueden implementar para mantenerse físicamente activos a lo largo del día.

  2. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de crear un plan de actividades físicas para diferentes momentos del día, con el objetivo de fomentar un estilo de vida saludable.

  3. Cada grupo deberá investigar y proponer actividades físicas adecuadas para desempeñar en la mañana, tarde y noche, considerando las posibilidades y recursos disponibles en su entorno.

  4. Los grupos deberán presentar sus planes y exponerlos ante el resto de la clase.


Cierre:



  1. Realizar una puesta en común de los planes presentados por los grupos, destacando las actividades propuestas y su relación con el objetivo de mantenerse físicamente activo