Medición del tiempo

Plan de clase

Planeación de clase - Medición del tiempo

Objetivo:
Utilizar términos como antes, después, hoy, ayer, mañana, etc., en su lengua materna y en español, para describir y registrar cronológicamente actividades en un periodo determinado (día, semana, mes) con el apoyo de calendarios; reconocer que la semana está integrada por siete días que ocurren cíclicamente.

Metodología:
Aprendizaje por indagación

Problemática:
Implementar en su lengua materna distintos escenarios donde utilicen los tiempos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se mostrará a los alumnos diferentes imágenes de actividades diarias y se les pedirá que identifiquen en qué momento del día ocurre cada una (mañana, tarde, noche).


• Ejercicio práctico: Los alumnos deberán describir cronológicamente sus actividades durante el día anterior. Se les proporcionará un modelo de registro (formato de tabla) para que lo completen.

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura y análisis de un cuento relacionado con el tiempo, donde se presenten situaciones que requieren el uso de términos temporales. Se fomentará la participación de los alumnos para identificar y discutir las palabras clave.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar una pequeña historia utilizando los términos aprendidos. Se les dará libertad para elegir el escenario y los personajes.

Sesión 3 (45 minutos):

• Trabajo con calendarios: Los alumnos aprenderán a utilizar un calendario para identificar y registrar las fechas de eventos importantes (cumpleaños, días festivos, excursiones, etc.). Se les proporcionarán varios calendarios para que practiquen esta habilidad.


• Juego de roles: Los alumnos trabajarán en parejas p