Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

PDA: Identifica las características de una nota informativa y sus funciones.

Enfoque: Vida saludable e Inclusión

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (10 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y presentación del tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y la comunidad.
  
  
  • Motivación: Se les mostrará a los alumnos imágenes de diferentes notas informativas y se les harán preguntas para despertar su interés y curiosidad sobre el tema.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación de qué es una nota informativa y sus características principales:
    
    
    • Estructura de la nota: título, introducción, cuerpo y conclusión.
    
    
    • Uso de un lenguaje claro y conciso.
    
    
    • Información objetiva y veraz.
    
    
    • Uso de diferentes recursos visuales (imágenes, gráficos, etc.).
    
    
    
    
  
  
  • Presentación de ejemplos de notas informativas relacionadas con el problema de alimentación.
  
  
  • Actividad en grupos: Los alumnos deberán analizar las características de una nota informativa y su función en relación al problema de alimentación.
  
  
  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus conclusiones y se discutirá en conjunto.
  
  
  
  



• Cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Reflexión final: Los alumnos expresarán sus opiniones sobre la importancia de elaborar y difundir notas informativas sobre el problema de alimentación en la escuela y la comunidad.
  
  
  • Tarea: Los alumnos deberán elaborar una nota informativa sobre el tema de alimentación para difundirla en la escuela o en su comunidad.
  
  
  
  

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de análisis de not