Unidades y medidas utilizados en Física

Cecilia Velasco
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de Clase: Unidades y Medidas en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física


Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema Interdisciplinar: Lectoescritura


Duración Total: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de unidades y medidas en física.

  • Actividad de motivación: Plantear una situación problemática relacionada con el uso de unidades en la vida cotidiana e invitar a los estudiantes a reflexionar sobre la importancia de las unidades en la medición de fenómenos físicos.


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)


Sesión 1: Introducción a las unidades y medidas en física



  • Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una lista de magnitudes físicas y pedirles que identifiquen las unidades de medida que consideran apropiadas para cada una.

  • Discusión en grupos: Los estudiantes deben discutir y justificar sus respuestas en grupos pequeños.

  • Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus respuestas y justificaciones con toda la clase.


Sesión 2: Unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades (SI)



  • Actividad de investigación: Proporcionar a los alumnos una lista de las unidades básicas del SI y pedirles que investiguen y definan cada una de ellas.

  • Trabajo en parejas: Los estudiantes deben trabajar en parejas para investigar y definir las unidades básicas asignadas.

  • Presentación de resultados: Cada pareja deberá presentar sus resultados y definiciones ante el resto de la clase.


Sesión 3: Unidades