Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Nancy Requena- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para Biología: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano
Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; y compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Atender al problema de fácil acceso a las sustancias adictivas y consumo en jóvenes cercanos al contexto escolar
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y la importancia de estudiar el funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas a las que los alumnos pueden tener acceso fácilmente.
- Planteamiento del problema: ¿Qué efectos tienen las sustancias adictivas en nuestro cuerpo y por qué es importante evitar su consumo?
Desarrollo:
- Explicación del sistema nervioso y endocrino: funcionamiento y coordinación.
- Actividad de investigación en equipos: cada equipo investigará sobre una sustancia adictiva y sus efectos en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.
- Análisis de los resultados y conclusiones de la investigación en equipos.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
- Reflexión sobre las implica