Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Explicar el movimiento y desplazamiento de algún animal vertebrado de su interés, con modelos que muestran la acción coordinada de los sistemas óseo y muscular.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Falta de comprensión de problemas de multiplicación (operaciones y problemas escritos).

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos (45 minutos)

• Presentar el tema a los alumnos: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Realizar una lluvia de ideas sobre animales vertebrados y su locomocon.


• Proyectar imágenes de diversos animales vertebrados y pedir a los alumnos que describan cómo se desplazan.


• Introducir los conceptos de sistema óseo y muscular y su importancia en el movimiento de los animales.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos muevan diferentes partes de su cuerpo y reflexionen sobre qué sistemas les permiten dichos movimientos.

Sesión 2: Investigación y experimentación (45 minutos)

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un animal vertebrado para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, enciclopedias y dispositivos electrónicos para que los alumnos realicen su investigación.


• Guiar a los alumnos para que indaguen sobre el sistema óseo y muscular del animal asignado, y cómo se relaciona con su locomoción.


• Fomentar la experimentación, por ejemplo, mediante la construcción de modelos de papel maché que representen el esqueleto y los músculos del animal seleccionado.


• Promover el trabajo e