Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad

Tema: Sentido de pertenencia a la familia y la comunidad
Objetivo (PDA): Reconoce y comparte valores, como la solidaridad, la participación, la reciprocidad, el respeto, entre otros, así como estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de sentido de pertenencia y su importancia en la familia y la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los valores que consideran importantes en su familia y comunidad.


• Discutir y reflexionar sobre la importancia de la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto en la familia y la comunidad.

Sesión 2:

• Presentar situaciones de la vida cotidiana en las que se puedan aplicar los valores mencionados.


• Realizar actividades prácticas que promuevan la solidaridad, la participación, la reciprocidad y el respeto entre los alumnos, como trabajos en equipo, proyectos colaborativos, entre otros.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de estos valores en la convivencia diaria.

Sesión 3:

• Invitar a los alumnos a investigar sobre los estilos socioculturales propios de su familia y comunidad.


• Realizar una actividad de presentación en la que cada alumno comparta con el grupo un aspecto cultural propio de su familia, como una tradición, comida típica, vestimenta, entre otros.


• Fomentar el respeto y la valoración de la diversidad cultural.

Sesión 4:

• Introducir el problema de la familia disfuncional y sus posibles consecuencias.


• Realizar una lluvia de ideas so