El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Pensamiento matemático y Lectoescritura

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad" y su importancia en la sociedad actual.


• Integración del pensamiento matemático: Reflexión sobre los problemas de la comunidad que pueden ser abordados desde diversos enfoques, incluyendo el pensamiento matemático.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre los problemas que afectan a la comunidad.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema específico para investigar.


• Cada grupo deberá recopilar información sobre el problema y sus posibles soluciones, utilizando fuentes confiables de información en inglés.


• Fomentar la colaboración entre los grupos y la discusión de ideas en inglés.

Cierre:

• Cada grupo presentará un breve resumen de la información recopilada sobre el problema asignado y planteará posibles acciones colectivas para solucionarlo.


• Reflexionar sobre la importancia del pensamiento crítico y la interculturalidad en la búsqueda de soluciones a los problemas de la comunidad.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar la información recopilada en la sesión anterior y recordar los problemas de la comunidad.


• Introducir la lectura de textos argumentativos en inglés re