La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

SANDRA NAVA
Ubicación curricular
Contenido La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica - La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela


Objetivo: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema transversal: Comprensión lectora


Sesión 1 - Duración: 45 minutos


Introducción:



  • Saludo a los alumnos y establecimiento de las normas de participación en la clase.

  • Presentación del tema: "La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela".

  • Explicación de que se realizará un proyecto de Aprendizaje servicio para conocer y compartir la importancia de la comunidad en la socialización.


Desarrollo:



  1. Actividad de prelectura:



  • Los alumnos formarán grupos pequeños y se les entregará un texto corto relacionado con el tema.

  • Cada grupo leerá el texto en voz alta y discutirá sobre lo que entienden.

  • Se promoverá la participación de todos los alumnos para compartir sus ideas y conocimientos previos sobre la comunidad y su importancia.



  1. Lectura en grupo y comprensión lectora:



  • Se entregará a cada grupo un texto más extenso relacionado con el tema.

  • Los alumnos leerán el texto en voz alta y se realizará una lectura compartida.

  • Durante la lectura, se detendrán en algunos puntos clave para fomentar la comprensión y reflexión sobre la importancia de la comunidad en la socialización.



  1. Actividad de investigación y reflexión:



  • Los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes aspectos de la comunidad, como prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios.

  • Se promoverá