Introducción al tema y análisis de casos de violencia escolar

Mariana Barrios
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Formación cívica y ética 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas


Objetivo (PDA): Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Igualdad de género y de Inclusión


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rúbrica de análisis de situaciones de violencia: Los alumnos deberán identificar y analizar diferentes situaciones de violencia de género, sexual y trata de personas, aplicando los conocimientos adquiridos durante las sesiones. Se evaluará su capacidad para identificar las características de cada situación, su comprensión de la perspectiva de género y su capacidad de análisis crítico.



  2. Presentación de medidas de protección: Los alumnos deberán realizar una presentación en la que propongan medidas de protección y mecanismos de denuncia para prevenir y abordar la violencia de género, sexual y trata de personas. Se evaluará su capacidad para sistematizar la información, su creatividad y su capacidad de comunicación asertiva.




Sesión 1: Introducción al tema y análisis de casos de violencia escolar (50 minutos)


Inicio:



  • Presentación del tema y sus objetivos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia de género, sexual y la trata de personas.

  • Presentación de casos de violencia escolar para su análisis.


Desarrollo:



  • Discusión y análisis de los casos de violencia escolar desd