Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y su vigencia

Mauricio Alberto
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo y su vigencia


Objetivo: Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Aumento de la violencia


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Rubrica de participación en el debate: Se evaluará la capacidad del alumno para expresar argumentos coherentes y fundamentados, así como su habilidad para escuchar y respetar opiniones diferentes.



  2. Presentación oral: Se evaluará la capacidad del alumno para exponer de manera clara y organizada su postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos, utilizando ejemplos relevantes y argumentos sólidos.




Planeación:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

  • Actividad de motivación: Proyección de un video corto que muestre distintas situaciones donde se vulneran los derechos humanos.

  • Preguntas guía para la reflexión: ¿Qué son los derechos humanos? ¿Por qué son importantes? ¿Cómo crees que se respetan o se vulneran en México y en el mundo?


Desarrollo:



  • Formación de equipos de trabajo.

  • Presentación del problema: Aumento de la violencia.

  • Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar sobre las causas y consecuencias del aumento de la violencia en distintos context