La dictadura de Antonio López de Santa Anna y sus características y contexto

Plan de clase

Planeación de clase para Historia - Las revoluciones modernas y sus tendencias

Tema: La dictadura de Antonio López de Santa Anna y sus características y contexto

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Objetivo (PDA): Establecer las características y el contexto en que se desarrolla la dictadura de Antonio López de Santa Anna y obtener conclusiones.

Problemática interdisciplinar: Acoso escolar por parte de los alumnos, con riñas frecuentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta orientadora: ¿Cuáles fueron las características y el contexto en que se desarrolló la dictadura de Antonio López de Santa Anna?


• Realizar una breve lluvia de ideas en la que los alumnos compartan lo que saben sobre el tema.

Desarrollo:

• Entregar a los alumnos una lectura corta sobre la dictadura de Santa Anna.


• Dividir a los estudiantes en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá analizar y discutir la lectura, identificando las características y el contexto de la dictadura.


• Cada grupo deberá elaborar un resumen de lo aprendido.

Cierre:

• Cada grupo compartirá su resumen con la clase.


• El docente guiará una discusión en la que se resalten las conclusiones obtenidas sobre el tema.


• Debatir sobre la importancia de comprender el contexto histórico para entender las tendencias de las revoluciones modernas.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar brevemente las conclusiones obtenidas en la sesión anterior.


• Plantear la siguiente pregunta orientadora: ¿Qué impacto tuvo la dictadura de Santa Anna en México?

Desarrollo:

• Entregar a los alumnos una lista de preguntas relacionadas con el impa