Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Elaborar representaciones gráficas de ideas sobre la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema socioemocional a atender: Baja autoestima y falta de confianza en la capacidad creativa de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida a los alumnos.


• Realizar una dinámica de integración y confianza para fortalecer el vínculo entre los estudiantes.


• Reflexionar sobre la importancia de la comunicación y representación técnica en la vida cotidiana.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Explicar el concepto de comunicación y representación técnica, mostrando ejemplos de diferentes producciones técnicas y cómo se representan gráficamente.


• Presentar a los alumnos un proyecto de aprendizaje servicio relacionado con la temática, como por ejemplo, diseñar y crear un manual de instrucciones para un objeto de uso cotidiano.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un objeto para que elaboren una representación gráfica de su funcionamiento y operación.


• Brindar tiempo para que los alumnos investiguen y recopilen información sobre el objeto asignado.


• Fomentar la creatividad y el pensamiento crítico, animando a los alumnos a proponer diferentes soluciones y diseños.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Realizar una puesta en común de las representaciones gráficas elaboradas por cada grupo.


• Promover la reflexión sobre las distintas formas de comunicación y cómo una buena representación gráfica puede facilitar la comprensión de una p