Educación integral en sexualidad

flavio olivares
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase de Educación Socioemocional / Tutoría para alumnos de Secundaria 3º:


Tema: Educación integral en sexualidad
PDA: Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Atender al problema de rezago educativo


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Actividad de sensibilización: Proyectar un video sobre la importancia de la educación integral en sexualidad y sus beneficios para la vida de los estudiantes.

  • Pregunta generadora: ¿Qué creen que implica una educación integral en sexualidad y cómo puede beneficiarnos en nuestro proyecto de vida?


Desarrollo:



  • Exposición dialogada: Explicación sobre qué es la educación integral en sexualidad y su importancia.

  • Trabajo en grupos: Los estudiantes se organizan en grupos y se les asigna una de las siguientes temáticas relacionadas con la educación integral en sexualidad: género, identidad sexual, prevención de enfermedades de transmisión sexual, métodos anticonceptivos.

  • Investigación y reflexión: Cada grupo investiga sobre su temática asignada y reflexiona sobre cómo abordarla desde la perspectiva de una educación integral en sexualidad.

  • Planificación de una actividad de Aprendizaje servicio: Los grupos diseñan una actividad para llevar a cabo en la escuela que promueva la educación integral en sexualidad y atienda al problema de rezago educativo. Deben considerar la inclusión y la interculturalidad crítica en su propuesta.


Cierre:



  • Presentación de las propuestas: Cada grupo presenta su actividad de Aprendizaje servicio al resto de la clase.

  • Reflexión grup