Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Analizar la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Pensamiento crítico y igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase Inicio:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de los compuestos iónicos y moleculares y su importancia en diferentes ámbitos.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de estos compuestos y su estructura.

Fase Desarrollo:

• Presentación de la Tabla periódica: Explicar la estructura y las propiedades de la Tabla periódica.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar las propiedades de varios elementos de la Tabla periódica y elaborar una lista.

Fase Cierre:

• Puesta en común: Los alumnos compartirán sus hallazgos y se discutirá en grupo sobre las propiedades de los elementos y su relación con la formación de compuestos iónicos y moleculares.


• Tarea: Los alumnos deberán investigar ejemplos de compuestos iónicos y moleculares en diferentes ámbitos (medicina, industria, alimentación, etc.) para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase Inicio:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido sobre la Tabla periódica y las propiedades de los elementos.


• Introducción al problema: Presentar el problema de los enlaces y su importancia en la formación de compuestos iónicos y moleculares.

Fase Desarrollo:

• Actividad de investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar y discutir la formación de compuestos iónicos y moleculares a partir de los enlaces.


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