Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.

Karem Abdhel
Ubicación curricular
Contenido Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Elaboración de un tríptico informativo sobre la prevención de algún problema colectivo.


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA): Organizar la información textual y gráfica en un tríptico en el que se defina el problema que quieren prevenir y las razones para hacerlo, así como las medidas de prevención y las personas, fuentes o instituciones a las cuales es posible recurrir para profundizar en el asunto o buscar ayuda.


Metodología: Proyecto comunitario.


Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: Problemas colectivos y la importancia de la prevención.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre problemas colectivos que puedan afectar a la comunidad.

  • Selección de un problema colectivo para trabajar en el tríptico informativo.

  • Investigación inicial sobre el problema seleccionado y sus posibles consecuencias.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Continuación de la investigación sobre el problema seleccionado.

  • Identificación de las razones para prevenir dicho problema.

  • Búsqueda de información sobre las medidas de prevención.

  • Organización y clasificación de la información recopilada.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Elaboración del borrador del tríptico informativo.

  • Distribución de la información recopilada en los diferentes apartados del tríptico (definición del problema, razones para prevenirlo, medidas de prevención, fuentes de información y ayuda).

  • Diseño de ilustraciones o gráficos para complementar la información.


Sesión 4 (45 minutos):



  • Revisión y corrección del borrador del tríptico.

  • Realización de los ajustes necesarios en el diseño y contenido del tríptico.

  • Impresión