Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo: Convivir con el entorno natural, las plantas y los animales; expresar lo que se percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1: Introducción al tema de las plantas y su importancia para la vida en la Tierra (45 minutos)

• Actividad inicial: Observación de diferentes plantas y animales en imágenes y videos.


• Planteamiento del problema: ¿Por qué son importantes las plantas para la vida en la Tierra?


• Trabajo en grupos: Investigación sobre las plantas y su función en el ecosistema.


• Puesta en común: Cada grupo comparte sus hallazgos.

Sesión 2: La germinación de las plantas (45 minutos)

• Actividad inicial: Observación de semillas de diferentes plantas.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo se produce la germinación de las plantas?


• Experimento: Plantación de semillas y seguimiento de su crecimiento.


• Registro de observaciones y conclusiones.

Sesión 3: Interacción con el entorno natural (45 minutos)

• Actividad inicial: Salida al jardín o patio de la escuela.


• Observación y contacto directo con plantas y animales.


• Registro de sensaciones y emociones a través de dibujos o escritura.

Sesión 4: Cuidado y conservación de la naturaleza (45 minutos)

• Actividad inicial: Reflexión sobre la importancia de cuidar y conservar el entorno natural.


• Juego de roles: Representación de situaciones en las que se debe cuidar y conservar la naturaleza.


• Elaboración de un cartel o afiche con consejos para el cuidado del entorno.

Sesión 5: Regeneración de la naturaleza (45 minutos)

• Actividad inicial: Observación de imágenes o videos sob