Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática
Objetivo: Apreciar la función de las instituciones y organizaciones sociales y políticas, así como de los mecanismos de participación y representación ciudadana, que fortalecen la vida democrática.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Problemática: Arte para entender la democracia

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Motivar a los alumnos con una obra de arte relacionada con la democracia y solicitarles que expresen qué mensaje creen que transmite.


• Plantear el problema: ¿Cómo el arte puede ayudarnos a comprender la democracia?

Desarrollo:

• Explicar el concepto de democracia y sus principales características.


• Presentar ejemplos de obras de arte y pinturas que representen la democracia.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una obra de arte para que analicen y discutan cómo representa la democracia.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase y argumentar su punto de vista.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia del arte como herramienta para entender la democracia.


• Resumir las ideas principales y destacar la importancia de las instituciones y organizaciones sociales y políticas en la democracia.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar lo trabajado en la sesión anterior sobre el arte y la democracia.


• Plantear el problema: ¿Cuáles son las principales instituciones y organizaciones sociales y políticas que fortalecen la vida democrática?

Desarrollo:

• Presentar las principales instituciones y organizaciones sociales y políticas que existen en el país.