Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de las familias de la comunidad por la búsqueda de una mejora en la economía familiar que las motiva a migrar a Estados Unidos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas.

Desarrollo:

• Lectura y análisis en grupo de un cuento tradicional y un cuento contemporáneo.


• Comparación de las características y temáticas de ambos cuentos.


• Debate sobre la relevancia social y cultural de la literatura en la comunidad.

Cierre:

• Reflexión individual sobre la importancia de valorar los textos literarios tradicionales y contemporáneos.


• Puesta en común de las reflexiones y conclusiones.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Presentación de la problemática de las familias migrantes de la comunidad.

Desarrollo:

• Trabajo en grupo: los alumnos adaptarán un cuento tradicional o contemporáneo a otros lenguajes, como el teatro, el cómic o la canción, para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.


• Elaboración de los ma