Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Asignatura: Biología
Curso: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

PDA (Propósito de Aprendizaje): Cuestiona creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconoce la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de identificar, cuestionar y desafiar las creencias que limitan el desarrollo personal y la autoestima de los niños, niñas y adolescentes.

Objetivos:

1. Analizar las creencias, estereotipos y costumbres que influyen en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres.


2. Reconocer la importancia de la igualdad de género en la prevención del embarazo en la adolescencia.


3. Comprender la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.


4. Fomentar la toma de decisiones informadas sobre la salud sexual y reproductiva en la adolescencia.

SESIÓN 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en la adolescencia.


• Actividad de motivación: Preguntar a los alumnos qué creencias, estereotipos o costumbres conocen sobre la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres en su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón con las respuestas de los alumnos.

Desarrollo:

• Explicación de conceptos clave: infecciones de transmisión sexual, embarazo en la adolescencia,