Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación en producciones técnicas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE

Tema: Comunicación y representación técnica - Elaboración de representaciones gráficas para ampliar las posibilidades de comunicación en producciones técnicas.

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo PDA: Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de concientización sobre higiene que repercute en la salud corporal.

Enfoque: Inclusión y Vida Saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de las representaciones gráficas (evaluación de la calidad de las representaciones y su capacidad de comunicación).


2. Cuestionario de autoevaluación sobre la importancia de la higiene y su relación con la salud corporal.

Planeación de sesiones:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Breve introducción sobre la importancia de la comunicación en el ámbito de las producciones técnicas.

Desarrollo:

• Explicación sobre los diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, croquis, etc.) y su función en la comunicación técnica.


• Actividad práctica: Los alumnos dibujarán una representación gráfica de un objeto técnico de su elección, utilizando los conceptos aprendidos.

Cierre:

• Compartir y comentar las representaciones gráficas realizadas por los alumnos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación clara y precisa en el ámbito técnico.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las