Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Brenda Medina
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento lúdico, estratégico y creativo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las estrategias de juego que utiliza ante distintas condiciones que se presentan, para reestructurarlas e incrementar su efectividad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 2º
Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo


Objetivo PDA: Valora las estrategias de juego que utiliza ante distintas condiciones que se presentan, para reestructurarlas e incrementar su efectividad.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: "Pensamiento lúdico, estratégico y creativo".

  • Conversación sobre la importancia de la estrategia y la creatividad en diferentes situaciones de juego y en la vida cotidiana.

  • Reflexión sobre cómo la estrategia puede ayudar a resolver problemas y mejorar el rendimiento en diferentes actividades.


Desarrollo:



  • Juego de equipo: Baloncesto adaptado para todos.

    • Explicación de las reglas básicas del baloncesto.

    • Formación de equipos inclusivos.

    • Práctica del juego, enfatizando en la importancia de la estrategia y la creatividad para superar las distintas condiciones que se presenten.




Cierre:



  • Puesta en común de las estrategias utilizadas por cada equipo.

  • Reflexión sobre la efectividad de las estrategias utilizadas y las posibles mejoras para incrementarla.

  • Tarea: Investigar sobre estrategias utilizadas por equipos profesionales en distintos deportes.


Sesión 2:
Inicio:



  • Repaso de las estrategias de juego del baloncesto adaptado.

  • Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en el desarrollo personal y social.

  • Conversación sobre la importancia de buscar alternativas de solución en la vida cotidiana, como en el juego, y cómo esto puede ayudar a mejorar la efectividad.


Desarrollo:



  • Actividad interdisci