Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Objetivo (PDA): Seleccionar alguna manifestación artística o cultural y difundirla en inglés, mediante diversos elementos y recursos artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Falta de interés por el idioma y la lectura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las manifestaciones artísticas y culturales que conocen en el idioma inglés.


• Presentar ejemplos de diferentes manifestaciones artísticas y culturales en el inglés, como obras de teatro, películas, canciones, pinturas, etc.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una manifestación artística o cultural en inglés.


• Cada grupo investigará sobre la manifestación asignada y preparará una presentación para difundirla en inglés.


• Los estudiantes usarán diversos elementos y recursos artísticos para su presentación, como música, imágenes, videos, etc.

Cierre:

• Cada grupo mostrará su presentación ante el resto de la clase.


• Se realizará una reflexión sobre la importancia de difundir y valorar las manifestaciones artísticas y culturales en el idioma inglés.


• Se asignará una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una manifestación artística o cultural en inglés que les interese.

Sesión 2:

Inicio:

• Los estudiantes compartirán brevemente las manifestaciones artísticas o culturales que investigaron.


• Promover una discusión sobre las manifestaciones presentadas y la importancia de la diversidad