Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de las familias de la comunidad motivadas a migrar a Estados Unidos por la búsqueda de una mejora en la economía familiar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Breve discusión sobre la importancia de una vida saludable y los medios de comunicación.


• Introducción al problema de migración en la comunidad y su relación con la economía familiar.

Fase de Desarrollo:

• Actividad de lectura de textos relacionados con la importancia de una vida saludable y los mensajes en medios comunitarios.


• Análisis de ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo se pueden mejorar los mensajes existentes y cómo podrían aplicarse a la comunidad.

Fase de Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable en la comunidad.


• Asignación de la tarea: investigar y recolectar imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para elaborar un mensaje impreso.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de las imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos recole