Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: explicación de la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de reflexión: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizan en su vida diaria.


• Investigación en campo: los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre una herramienta en específico, su función y su proceso de cambio técnico a lo largo de la historia.


• Presentación de los hallazgos: cada grupo compartirá sus investigaciones con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Intercambio de opiniones: los alumnos discutirán en grupos pequeños sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos han influido en la satisfacción de necesidades en diferentes sociedades a lo largo del tiempo.


• Presentación de conclusiones: cada grupo expondrá sus conclusiones al resto de la clase.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una actividad en la que tendrán que utilizar diferentes herramientas para realizar una tarea específica.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el papel de las herramientas en la sociedad actual: los alumnos discutirán en grupos