"El poder de los datos: obtención y representación de información"

Plan de clase

Título: "El poder de los datos: obtención y representación de información"

Objetivo general:
Recolectar, registrar, leer y comunicar información mediante histogramas, gráficas poligonales y de línea, a partir de la comprensión de nociones básicas para la interpretación de datos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Falta de nociones para la interpretación de datos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (10 minutos)

• Presentar el tema "Obtención y representación de información" y explicar su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se necesite recolectar y representar información.

Sesión 1: Actividad de indagación (35 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de datos sobre el consumo de energía eléctrica en una comunidad durante un mes.


• Pedir a los grupos que analicen los datos y propongan una forma de representarlos gráficamente.


• Invitar a los alumnos a compartir sus respuestas y argumentar sus elecciones.

Sesión 2: Presentación de conceptos básicos (15 minutos)

• Explicar brevemente qué es un histograma, una gráfica poligonal y una gráfica de línea.


• Mostrar ejemplos de cada tipo de gráfica y explicar cómo interpretarlas.

Sesión 2: Actividad de aplicación (30 minutos)

• Entregar a los alumnos una serie de datos sobre la temperatura media mensual en diferentes ciudades durante un año.


• Pedirles que elijan el tipo de gráfica más adecuado para representar estos datos y que la dibujen.


• Invitar a los alumnos a compartir sus gráficas