Introducción al tema
José García
Ubicación curricular
Contenido Lectura y análisis de mitos y leyendas, para su disfrute y valoración.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee mitos y leyendas de México e identifica las características y funciones de cada tipo de texto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
- Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Presentar el tema de mitos y leyendas de México.
- Motivar el interés de los alumnos por la lectura y análisis de estos textos.
Actividades:
- Dar la bienvenida a los alumnos y hacer una breve introducción al tema de mitos y leyendas.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca de los mitos y las leyendas.
- Mostrar imágenes representativas de algunos mitos y leyendas mexicanas.
- Leer en voz alta un mito o leyenda corta y pedir a los alumnos que expresen sus impresiones.
- Explicar las características y funciones de los mitos y las leyendas.
Recursos:
- Imágenes de mitos y leyendas mexicanas.
- Libros de mitos y leyendas.
Sesión 2: Lectura de mitos y leyendas
- Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Fomentar la lectura de mitos y leyendas de México.
- Identificar las características y funciones de cada tipo de texto.
Actividades:
- Repartir a cada alumno una copia de un mito o leyenda mexicana.
- Pedir a los alumnos que lean el texto de manera individual.
- Realizar preguntas de comprensión sobre el texto leído, como: ¿Cuál es el propósito de este mito/leyenda? ¿Cuáles son los personajes principales? ¿Qué lecciones se pueden aprender de este texto?
- Discutir las respuestas en grupo y resaltar las características y funciones del mito o leyenda.
Recursos:
- Copias de mitos y leyendas mexicanas.
- Preguntas de comprensión.
Sesión 3: Análisis de cuentos y poemas
- Duración: 45 minutos
Objetivo:
- Analizar cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Actividades:
- Leer en voz alta un cuento corto y un poema relacionados con mitos y leyendas.
- Pedir a los alumnos que identifiqu