Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de valores éticos

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizan en su vida diaria y cómo influyen en la comunidad.


• Plantear la problemática de la falta de valores éticos en relación a la utilización de materiales.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes materiales y su origen, transformación y características tecnológicas.


• Cada grupo debe presentar sus resultados y generar una discusión en clase sobre la importancia de utilizar materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre la importancia de utilizar materiales de manera ética y responsable.


• Plantear el objetivo PDA y cómo se relaciona con la problemática de la falta de valores éticos.


• Asignar la tarea de investigar sobre proyectos o acciones en la comunidad que promuevan el uso de materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar lo trabajado en la sesión anterior y recordar el objetivo PDA.


• Presentar ejemplos de proyectos o acciones en la comunidad que promueven el