Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, estratégico y creativo

Objetivo PDA: Toma decisiones individuales y colectivas en situaciones de juego (defensivas u ofensivas), con el propósito de valorar su efectividad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Sana convivencia en el juego sin perder el sentido de competitividad.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Pensamiento lúdico, estratégico y creativo".


• Reflexión sobre la importancia de tomar decisiones en situaciones de juego.


• Presentación del problema a abordar: la sana convivencia en el juego sin perder el sentido de competitividad.

Desarrollo:

• Realización de una dinámica de integración grupal para fomentar el trabajo en equipo y el respeto mutuo.


• Explicación de las reglas de un juego de equipo que promueva la estrategia y creatividad.

Cierre:

• Discusión en grupo sobre las decisiones tomadas durante el juego y su efectividad.


• Reflexión sobre la importancia de la sana convivencia en el juego.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y de los conceptos trabajados.


• Introducción de nuevas estrategias y técnicas de juego.

Desarrollo:

• División de los alumnos en equipos y asignación del juego a desarrollar.


• Aplicación de las nuevas estrategias y técnicas durante el juego.


• Observación y promoción de la sana convivencia en el juego.

Cierre:

• Evaluación colectiva de la efectividad de las estrategias utilizadas.


• Reflexión individual sobre la importancia de tomar decisiones tanto defensivas como ofensivas.

Sesión 3:
Inicio:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Presenta