Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo: Manifiesta oralmente y de manera clara necesidades, emociones, gustos, preferencias e ideas, que construye en la convivencia diaria, y se da a entender usando distintos lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Identificar su identidad.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación grupal sobre la importancia de comunicar nuestras necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán distintas situaciones en las que tengan que comunicar sus necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Reflexión final sobre la importancia de expresarse de manera clara y comprensible.

Sesión 2:

• Lectura de un cuento que aborde el tema de la comunicación y la importancia de expresar nuestras emociones y necesidades.


• Actividad: Los alumnos dibujarán y comentarán cómo se sienten después de escuchar el cuento.


• Taller de expresión oral y gestual: Los alumnos practicarán la comunicación de emociones a través de gestos y movimientos.

Sesión 3:

• Actividad: Realización de un mural comunitario donde los alumnos expresarán sus gustos, preferencias e ideas.


• Conversación grupal sobre la importancia de respetar las opiniones y preferencias de los demás.


• Juego cooperativo: Los alumnos se organizarán en grupos para realizar una actividad conjunta, promoviendo la comunicación y la colaborac