Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Promover los valores familiares para la resolución de conflictos y el desarrollo personal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos se faltan el respeto diciéndose groserías.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de familia y los valores familiares.


• Actividad 2: Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre la importancia de los valores familiares en la resolución de conflictos y el desarrollo personal.


• Puesta en común: Cada equipo comparte sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 2:

• Actividad 1: Realizar una dinámica de integración en la que los alumnos se pongan en el lugar de otros miembros de su familia para comprender diferentes puntos de vista.


• Actividad 2: Proponer un debate en el que los alumnos expongan sus opiniones sobre la importancia de los valores familiares en la convivencia escolar.


• Actividad 3: Realizar una actividad práctica de servicio a la comunidad, en la que los alumnos apliquen los valores familiares aprendidos en el aula.

Sesión 3:

• Actividad 1: Proponer una actividad de reflexión individual en la que los alumnos piensen y escriban sobre cómo pueden aplicar los valores familiares en su vida diaria.


• Actividad 2: Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen